Информация для родителей

Наш детский сад Вы можете найти по адресу:

            г.Краснодар, ул.им.Митрофана Седина, 128

Позвонить нам можно по номеру телефона:

8(861) 255-46-13

Расписание занятий и режим дня наших воспитанников.

Организация жизни и деятельности детей в течение дня.

1. Время пребывания ребенка в МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 103»: 12 часов

2. Продолжительность рабочей недели (дн.):  5 дней

    Режим пребывания детей строится в соответствии с климатическими, временными характеристиками, требованиями СанПиН 2.4.1.3049-13 (постановление главного санитарного врача № 26 от 15.05.2013), условиями реализации образовательной Программы ДОО.          

    Контроль за выполнением режимов дня в ДОО осуществляют: административно-управленческий персонал, педагоги и родители.

 

РЕЖИМ ДНЯ ДЛЯ ГРУПП ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ

 

Режим дня второй группы раннего возраста (2-3 года).

Холодный период

Режимные моменты	Пн.	Вт.	Ср.	Чт.	Пт.
Утренний прием на воздухе, игры, индивидуальное общение воспитателя с детьми, самостоятельная деятельность	7.00 – 8.00
Возращение с прогулки, утренняя гимнастика	8.00-8.10
Подготовка к завтраку, завтрак	8.10 – 8.40
Игры, совместная деятельность с педагогом	8.40-9.00
Организованная детская деятельность	9.00-9.30
Совместная деятельность с педагогом	9.30-9.45
Второй завтрак	9.45-9.55
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) Возвращение с прогулки	9.55-11.20
Подготовка к обеду, обед	11.20 – 12.00
Подготовка ко сну, дневной сон	12.00 - 15.00
Постепенный подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие мероприятия, водные процедуры.	15.00 - 15.25
Игры, совместная деятельность с педагогом	15.25 – 16.10
Подготовка к полднику, уплотненный полдник	16.10 - 16.40
Подготовка к прогулке, прогулка.	16.40 - 18.30
Возвращение с прогулки. Совместная деятельность с педагогом, игры, уход домой.	18.30 – 19.00

 

Модель организованной детской деятельности

во  второй группе раннего  возраста 

Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
9.00-9.10 Рисование	9.00-9.10 Развитие речи	9.00-9.10 Ознакомление с окружающим миром/ Ознакомление  с природой	9.00-9.10   Развитие речи	9.00-9.10 Лепка
9.20-9.30 Физкультурное занятие	9.20-9.30 Музыкальное занятие	9.20-9.30 Физкультурное занятие	9.20-9.30 Музыкальное занятие	9.20-9.30 Физкультурное занятие

 

Режим дня младшей группы

Холодный период года

Режимные моменты	Пн.	Вт.	Ср.	Чт.	Пт.
Утренний прием на воздухе, игры, индивидуальное общение воспитателя с детьми, самостоятельная деятельность	7.00 – 8.10
Возращение с прогулки, утренняя гимнастика	8.10-8.20
Подготовка к завтраку, завтрак	8.20 – 8.50
Игры, самостоятельная деятельность детей	8.50-9.00
Организованная детская деятельность	9.00-9.45
Самостоятельная деятельность по интересам	9.45-10.30
Второй завтрак	10.30-10.40
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) Возвращение с прогулки	10.40 -12.15
Подготовка к обеду, обед	12.15 - 12.45
Подготовка ко сну, дневной сон	12.45 - 15.00
Постепенный подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие мероприятия, водные процедуры.	15.00 - 15.25
Игры, совместная деятельность с педагогом	15.25 – 16.10
Подготовка к полднику, уплотненный полдник	16.10 - 16.40
Подготовка к прогулке, прогулка.	16.40 - 18.30
Возвращение с прогулки. Совместная деятельность с педагогом, игры, уход домой.	18.30 – 19.00

 

Модель организованной детской деятельности

в  младшей группе

Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
9.00-9.15 Физкультурное занятие	9.00-9.15 Лепка/Аппликация	9.00-9.15 Формирование элементарных математических представлений	9.00-9.15 Музыкальное занятие	9.00-9.15 Физкультурное занятие
9.30-9.45 Рисование	9.30-9.45 Музыкальное занятие	9.30-9.45 Физкультурное занятие	9.30-9.45 Развитие речи	9.30-9.45 Ознакомление с окружающим миром

 

Режим дня средней группы 

Холодный период года

Режимные моменты	Пн.	Вт.	Ср.	Чт.	Пт.
Утренний прием, игры, индивидуальное общение воспитателя с детьми, самостоятельная деятельность	7.00 – 8.10
Возращение с прогулки, утренняя гимнастика	8.10-8.20
Подготовка к завтраку, завтрак	8.20 – 8.50
Игры, самостоятельная деятельность детей	8.50-9.00
Организованная детская деятельность, занятия со специалистами	9.00-9.50
Самостоятельная деятельность по интересам	9.50-10.30
Второй завтрак	10.30-10.40
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) Возвращение с прогулки	10.40 -12.20
Подготовка к обеду, обед	12.20 - 12.50
Подготовка ко сну, дневной сон	12.50 - 15.00
Постепенный подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие мероприятия, водные процедуры.	15.00 - 15.25
Игры, совместная деятельность с педагогом	15.25 – 16.10
Подготовка к полднику, уплотненный полдник	16.10 - 16.40
Подготовка к прогулке, прогулка.	16.40 - 18.30
Возвращение с прогулки. Совместная деятельность с педагогом, игры, уход домой.	18.30 – 19.00

Модель организованной детской деятельности

в средней группе

 

Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
9.00-9.20 Музыкальное занятие	9.00-9.20 Физкультурное занятие	9.00-9.20 Развитие речи	9.00-9.20 Музыкальное занятие	9.00-9.20 Физкультурное занятие
9.30-9.50 Аппликация лепка/	9.30 -9.50 Формирование элементарных математических представлений	9.30-9.50 Физкультурное занятие	9.30-9.50 Рисование	9.30-9.50 Ознакомление с окружающим миром

 

Режим дня старшей группы  (5-6лет).

Холодный период

Режимные моменты	Пн.	Вт.		Ср.		Чт.		Пт.
Утренний прием на воздухе, игры, индивидуальное общение воспитателя с детьми, самостоятельная деятельность	7.00 – 8.10
Возращение с прогулки, утренняя гимнастика	8.10-8.20
Подготовка к завтраку, завтрак	8.20 – 8.50
Игры, самостоятельная деятельность детей	8.50-9.00
Организованная детская деятельность	9.00-10.00		9.00-9.25 12.00-12.25		9.00-10.00		9.00-9.25 12.00-12.25
Самостоятельная деятельность по интересам	10.00-10.30
Второй завтрак	10.30-10.40
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) Возвращение с прогулки	10.40 -12.25
Подготовка к обеду, обед	12.25 - 12.55
Подготовка ко сну, дневной сон	12.55 - 15.00
Постепенный подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие мероприятия, водные процедуры.	15.00 - 15.25
Игры, самостоятельная деятельность	15.25 – 15.50
Организованная детская деятельность (понедельник, среда)	15.50-16.15
Подготовка к полднику, уплотненный полдник	16.15- 16.40
Подготовка к прогулке, прогулка.	16.40-18.00
Возвращение с прогулки. Самостоятельная деятельность, игры, уход домой.	18.00 – 19.00

 

Модель организованной детской деятельности

в старшей группе

Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
9.00-9.25 Ознакомление с окружающим миром	9.00-9.25 Музыкальное занятие	9.00-9.25 Развитие речи	9.00-9.25 Развитие речи	9.00-9.25 Рисование
9.35 – 10.00 Физкультурное занятие  (на воздухе)	9.35-10.00 Формирование элементарных математических представлений	12.00-12.25 Физкультурное занятие	9.35-10.00 Музыкальное занятие	12.00-12.25 Физкультурное занятие
15.50-16.15 Рисование		15.50-16.15 Лепка/Аппликация

 

Режим дня подготовительной к школе группы  (6-7 лет).

Холодный период года

Режимные моменты	Пн.	Вт.	Ср.		Чт.		Пт.
Утренний прием на воздухе, игры, индивидуальное общение воспитателя с детьми, самостоятельная деятельность	7.00 – 8.10
Возращение с прогулки, утренняя гимнастика	8.10 – 8.20
Подготовка к завтраку, завтрак	8.20 – 8.50
Игры, самостоятельная деятельность детей	8.50-9.00
Организованная детская деятельность	9.00-10.50			9.00-10.10			9.00-9.30 12.00-12.30
Самостоятельная деятельность по интересам (четверг)	10.10-10.50
Второй завтрак	10.50-11.00
Подготовка к прогулке, прогулка (игры, наблюдения, труд) Возвращение с прогулки	11.00 -12.30					9.30-12.00
Подготовка к обеду, обед	12.30 – 13.00
Подготовка ко сну, дневной сон	13.00 - 15.00
Постепенный подъем, бодрящая гимнастика, закаливающие мероприятия, водные процедуры.	15.00 - 15.30
Игры, самостоятельная деятельность детей	15.30 - 16.15
Подготовка к полднику Уплотненный полдник	16.15- 16.40
Подготовка к прогулке, прогулка.	16.40-18.00
Возвращение с прогулки. Самостоятельная деятельность, игры, уход домой.	18.00 – 19.00

 

Модель организованной детской деятельности

в подготовительной к школе группе

Понедельник	Вторник	Среда	Четверг	Пятница
9.00-9.30 Рисование	9.00-9.30 Развитие речи	9.00-9.30 Формирование элементарных математических представлений	9.00-9.30 Физкультурное занятие	9.00-9.30 Рисование
9.40-10.10 Ознакомление с окружающим миром	9.40-10.10 Лепка/Аппликация	9.40-10.10 Развитие речи	9.40-10.10 Формирование элементарных математических представлений	12.00-12.30 Музыкальное занятие
10.20-10.50 Физкультурное занятие	10.20-10.50 Физкультурное занятие (на воздухе)	10.20-10.50 Музыкальное занятие